Educación en Chile
De Arequipa a la cima de la educación en Chile: La historia de Christian Haeberle
Christian Haeberle, busca consolidar un modelo educativo flexible y conectado con el mundo productivo, integrando además la inteligencia artificial en todas las carreras.Nacido en Arequipa, Perú, y formado en Chile, Christian Haeberle asumió a comienzos de este año la rectoría de AIEP, institución que concentra 80 mil alumnos en 92 carreras profesionales y técnicas. Ingeniero comercial de la Universidad Gabriela Mistral y magíster en Administración de Empresas de la Universidad Católica, Haeberle trae consigo la experiencia de haber liderado estrategias de desarrollo en universidades e institutos de Perú, como la UPC, UPN y Cibertec.
Con una década ligada a AIEP, conoce de cerca las fortalezas de un modelo que se ha expandido a 25 sedes entre Calama y Castro, incluyendo AIEP Online, y que se caracteriza por atender a un segmento mayoritario de adultos trabajadores.
Un modelo pensado para estudiantes que trabajan
El 63% de la matrícula de AIEP corresponde a personas que compatibilizan estudios con empleo. Para Haeberle, este fenómeno exige nuevas formas de enseñanza: trayectorias modulares, certificaciones intermedias y programas de reconversión que permiten validar aprendizajes progresivamente.
“Nos hacemos cargo de esta nueva realidad, porque entendemos que las trayectorias laborales son dinámicas y que la formación debe adaptarse a ellas”, explicó. En esa línea, destacó el programa AIEP Advance, diseñado para mayores de 25 años con título técnico, que permite obtener un título profesional en uno a tres años, 100% online.
Educación online y modelo híbrido
La consolidación de la educación digital es otro de los ejes de su gestión. Haeberle subraya que la formación online requiere estándares de calidad y acompañamiento académico efectivo. Por ello, proyecta un modelo híbrido que combine clases virtuales con talleres y laboratorios presenciales, fundamentales en la formación técnico-profesional.
“El desafío es garantizar aprendizajes significativos y mantener altos niveles de interacción entre estudiantes y docentes”, señaló.
Vínculos con la industria y la tecnología
El nuevo rector también busca fortalecer la relación con el mundo productivo mediante consejos asesores sectoriales y convenios de colaboración que amplíen las oportunidades de prácticas y formación dual. La meta es que los estudiantes se integren tempranamente a entornos reales de trabajo.
En paralelo, AIEP decidió incorporar la inteligencia artificial generativa en todas sus carreras, asegurando que cada técnico y profesional comprenda cómo la automatización y la robótica impactan su sector. “La tecnología ya no es una opción, sino un requerimiento mínimo”, enfatizó Haeberle.
Una mirada estratégica de largo plazo
Para Haeberle, los desafíos de la educación técnico-profesional en Chile requieren una visión estructural: pertinencia formativa, empleabilidad sostenible y articulación con la educación media y universitaria. Su objetivo es que AIEP se convierta en un socio estratégico de la industria y en una respuesta sólida para los adultos que buscan actualizar sus competencias sin detener su vida laboral.
Con esta estrategia, el rector nacido en Arequipa se propone consolidar a AIEP como un referente nacional en formación técnica y profesional, adaptado a las demandas de un mercado en constante transformación.